Занимательные опыты, или Чудеса без чудес. Увлекательная физика для маленьких учёных

Детские: детская познавательная и развивающая литература

Книга отечественного учёного А.П. Нечаева «Чудеса без чудес», третье издание которой вышло под редакцией известного популяризатора науки Я.И. Перельмана, снова выходит в свет, на этот раз – с комментарием, адаптирующим ее к современным реалиям. На ее страницах опыты и эксперименты демонстрируют различные физические законы и занимательно вовлекают в изучение науки. Веселые, интересные, нисколько не растерявшие за почти век своей актуальности, опыты просты по своей природе, их исполнение не требует мудрёных расчетов и формул, которых и вовсе нет в этой книге. Театр теней, домашний вулкан, комнатный воздушный шар, калейдоскоп, отважный игрушечный водолаз и другие увлекательные забавы, дополненные занятными и наглядно изложенными фактами из истории, абсолютно доступны только готовящимся познакомиться с физикой. Они придутся по душе как детям, так и их родителям, и хорошо подойдут для совместных занятий.

Просмотры: 12
Рейтинг: 5.0 - +
Язык: Русский
Версия: Полная

Описание

Предисловие автора Книжечка моя предназначается для детей, впервые приступающих к изучению явлений природы. Но она не пытается исчерпать захваченный ею предмет и дать из физики всё, что может быть и должно быть усвоено в этом возрасте. Эта книжка – не школьное пособие, она старается возбудить самодеятельность и привить интерес к эксперименту. Поэтому из огромного материала, который мог бы быть в нашем распоряжении, мы выбрали только то, что при изложении может быть облечено в особенно завлекательную форму, или то, что может иметь применение в играх и развлечениях. Мы пользовались при составлении этой книжечки многими источниками, но главным образом книгами Я.И. Ковальского, Германа Вагнера, Тома Тита, Доната, Тиссандье, Федо и другими. Все опыты, вошедшие в эту книжечку, нами непосредственно проделаны и являются безусловно исполнимыми в той обстановке, которую мы им даём. Порядок распределения материала зависит главным образом от степени трудности предлагаемых опытов, но тем не менее мы старались сделать изложение связным в пределах каждого отдела и так поставить опыты, чтобы последующее, по возможности, вытекало из предшествующего.