О верном способе иметь в России довольно учителей

«…Есть два рода людей, у нас и везде: одни верят силе и легким успехам добра, радуются намерением его как делом, и – мимо всех возможных или необходимых препятствий – летят мыслию к счастливому исполнению плана; другие трясут головою при всякой новой идее человеколюбия тотчас находят невозможности, с удивительною методою разделяют их на классы и статьи, улыбаются и заключают обыкновенным припевом лениваго ума: как ни мудри, а все будет по старому! В доказательство нашего беспристрастия согласимся, что первые не редко обманываются; согласимся даже, что вторые чаще бывают правы: но скажем и то, что люди не успели бы ни в чем хорошем и благородном, если бы все имели такой образ мыслей…» Произведение дается в дореформенном алфавите.

Просмотры: 0
Рейтинг: 5.0 - +
Язык: Русский
Версия: Полная

Описание

Есть два рода людей, у насъ и везд: одни врятъ сил и легкимъ успхамъ добра, радуются намреніемъ его какъ дломъ, и – мимо всхъ возможныхъ или необходимыхъ препятствій – летятъ мыслію Къ щастливому исполненію плана; другіе трясутъ головою при всякой новой иде человколюбія тотчасъ находятъ невозможности, съ удивительною методою раздляютъ ихъ на классы и статьи, улыбаются и заключаютъ обыкновеннымъ припвомъ лниваго ума: какъ ни мудри, а все будетъ по старому! Въ доказательство нашего безпристрастія согласимся, что первые не рдко обманываются; согласимся даже, что вторые чаще бываютъ правы: но скажемъ и то, что люди не успли бы ни въ чемъ хорошемъ и благородномъ, естьли бы вс имли такой образъ мыслей; смлые законодатели, творцы государственнаго блага, не сіяли бы тогда въ Исторіи, и мы не научились бы судить о великихъ людяхъ по трудностямъ, которыя они преодолваютъ. Такимъ образомъ и сей новый уставъ просвщенія, которымъ утшаются добрые Патріоты, можетъ иному флегматическому скептику представить великія трудности въ своемъ исполненіи. На примръ, онъ скажетъ:,гд Россія будетъ находить столько учителей сколько ихъ нужно для уздныхъ и Губернскихъ школъ по новому образованію? кмъ наполнятся Педагогическіе Институты? можно ли надяться на довольное число охотниковъ?» Отвчаемъ ему: