Дети, не игравшие в войну. Сборник рассказов

Научно-образовательная: детская психология

Рассказы будут интересны не только юным, но и взрослым читателям. Это истории о детях, в жизнь которых вошла Великая Отечественная война, навсегда оставив след в их душе. Они пытаются выжить, пытаются, как могут, осмыслить происходящее и даже противостоять обстоятельствам, до срока повзрослев. Хватит ли у них сил на это? Но, даже тогда, когда отгремели последние залпы на полях сражений, война продолжает тревожить сердца ребят. Современным детям книга поможет понять, что пережили их сверстники в годы войны и какое большое значение имела Победа нашего народа над фашизмом.

Просмотры: 1
Рейтинг: 5.0 - +
Язык: Русский
Версия: Полная

Описание

Кощей и Валенок Кощей – долговязый мальчуган лет десяти, белобрысый, с голубыми, как васильки, глазами и нагловатой, чуть наискось, улыбкой. Отец Кощея куда-то пропал ещё в тридцать седьмом, и мать, как могла, управлялась и с домашним хозяйством, и с работой в колхозе, и Кощеем. Потому воспитание юнца было пущено на самотёк. Вот и рос он, «оторви да брось» – деревенским хулиганом. В школу ходил редко. Больше рыбачил или подбивал деревенских мальчишек на разные шалости. Вот почему, едва завидев Тимофея Петровича Зыкова, директора школы, тут же предпочитал спрятаться за сараями или залезть на сеновал. Тимофея Петровича ребята прозвали Валенок. Скорее всего потому, что одноногий инвалид, ещё с Гражданской войны, был он полноват, на мир смотрел добрыми глазами, через круглые очки, от чего казался этаким увальнем. Валенок, да и только. Но рохлей директор не был. Помимо исполнения директорской должности он вёл ещё историю, биологию, географию и физкультуру. На первом уроке ребята удивлялись, как одноногий Валенок может преподавать такой предмет. А потом ничего, понимали, что прыгающий на костыле учитель может дать фору любому деревенско...